全国人大代表，山西农业大学（省农科院）研究员、农业农村部（部省共建）有机旱作农业重点实验室主任 王娟玲
网络强国建设是全面推动高质量发展的重要内容。“虽然互联网快速发展给生活带来了便利，但是青少年沉迷网络问题突出，特别是网络游戏、网络聊天、网络直播、网络视频的普及，严重影响了青少年正常的学习生活和身心健康。”全国人大代表，山西农业大学（省农科院）研究员、农业农村部（部省共建）有机旱作农业重点实验室主任王娟玲说，建议高度关注青少年沉迷网络现象，系统开展专项行动，治理青少年沉迷网络。
王娟玲说，据不完全统计，青少年群体的网民占我国网民总数的80%左右。据调查，青少年有90%左右玩网络游戏。青少年沉迷网络游戏的主要形式是手机网络游戏。青少年辨别力不高，沉迷网络不利于青少年健康成长。
网络游戏尽管有防沉迷系统，但形同虚设，有多种方法规避。王娟玲说，如游戏对未成年人有防沉迷设定，但在规定出台之前，青少年就已经使用成人身份证的注册账号，还可以通过花钱购买成年人注册的账号等。现实中，网络游戏为了盈利，几乎是不择手段，在时间上、装备上、角色肤色上，甚至软件上都可以收费。此外，中小学校园中出现霸凌现象，网络游戏在某种程度上也有一定诱导。
青少年沉迷网络游戏，带来诸多不利影响。王娟玲说，损害视力、耽误学业、危害心理和精神健康、浪费时间和金钱、影响人际关系、产生暴力倾向、引发网络诈骗、产生家庭冲突，造成恶性事件，加剧家长焦虑，造成不稳定因素。“家长急切呼吁，救救沉迷网络游戏的孩子们，不能让网络游戏毁了下一代。”
王娟玲建议，组织开展专项检查和治理行动。组织网信、宣传、新闻出版、市场监管、公安、税务、工信、文化和旅游、电影、广播电视、教育、卫生健康等部门成立专项工作组，一是对《中华人民共和国未成年人保护法》和国家新闻出版署发布《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》执行情况开展专项检查，调查了解沉迷网络游戏带来的社会危害性。二是加强对网络游戏生产者的监督管理，从源头抓起，重点检查网络游戏生产商和网络产品服务提供者，聚焦游戏平台，进行系统检查，坚决关停对社会危害性大的网络游戏，坚决打击网络游戏平台传播脏话、荤话甚至黄色诱导和暴力诱导等内容。
强化学校教育的主渠道作用。学校组织开展杜绝沉迷网络主题教育，强化社会主义核心价值观教育，强化案例教育，强化家校联动，强化学校与社会联动，形成共识和合力，多措并举，引导青少年养成良好的网络习惯。
对网络环境开展专项整治。针对电脑和手机主页面，游戏广告链接主动弹出，诱导网民的现象进行治理。各级党委的巡视巡察要加大对网络运行管理工作情况的治理，高度关注群众对治理网络环境和规范网络游戏的关切。
