按照《全市第二十一个党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》精神,湖北武穴梅川镇小学结合实际,突出重点,精心组织,周密安排,扎实深入开展反腐倡廉宣传教育月活动,取得了明显成效。
加强领导,明确任务,认真部署宣传教育月活动
党风廉政宣传教育月活动在动员阶段主要突出了“三个到位”:
一是思想认识到位。为提高对宣传教育月活动重要意义的认识,该校召开了支委会,统一思想,明确了开展党风廉政建设宣传教育月活动是从源头上治理腐败的重要举措。
二是宣传发动到位。结合廉政教育进校园活动,通过宣传横幅、主题班会、国旗下讲话、手抄报、故事会、诗词格言朗读等形式,大力宣传党风廉政建设宣传教育月活动并制定了切实可行的活动方案,将整个宣教月活动分为学习、整改、总结三个阶段,制定了各阶段的活动计划,明确了各阶段的活动要求。
三是组织保障到位。为了把实施方案中的各项活动抓落实,学校成立了宣传教育月活动领导小组,层层抓落实领导责任,真正做到支部书记亲自抓,支委成员具体抓,行政班子合力抓。
精心组织,扎实推进,确保宣教月活动取得成效
精心组织专题党课。支部书记带头讲党课,通过以“清清白白做人,干干净净做事”为主题的党课,教育广大党员干部如何做人,做怎样的人,牢固树立廉洁从政、勤政为民的思想;严格遵守各项规定,切实履行好党风廉政建设各项职责;加强惩防体系建设,努力解决教育行业容易滋生腐败的一些深层次问题,教育党员干部牢固树立以人为本、执政为民的理念。
加强党纪党规条例学习。梅川镇小支部把习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争系列重要讲话精神、习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要批示精神、《习近平谈治国理政》第三卷,以及《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等内容,纳入9月份中心组学习、9月份支部主题党日活动中。
组织党员参与知识答题。梅川镇小党支部组织党员干部参与相关知识答题,以学促廉,进一步增强党员干部廉洁从政意识,立求做到掌握要旨,提高觉悟,规范行为的效果。
组织党纪法规知识测试。根据湖北省纪委监委统一安排,以新修订的《条例》《监察法》为重点,组织全体党员干部和管理人员开展党纪法规知识测试。此前,学校党支部已利用“主题党日活动”,以支部为单位组织开展《条例》《监察法》专题学习。此次网上知识测试,严格按照上级要求,全校80余人参加了知识测试,做到以考促学,让党纪法规更加入脑入心。
举办廉政教育宣传图展。学校结合廉政教育进校园活动,通过举办廉政教育宣传图片展、宣传横幅、主题班会、国旗下讲话、手抄报、故事会、诗词格言朗读等形式,大力宣传习近平总书记关于厉行节约、反对浪费的重要指示精神以及党中央和省市县相关要求,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,让习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要批示精神内化于心、外化于行。
开展反腐倡廉短信征集。以反腐倡廉为题材,在全校广泛征集手机短信、短视频,以调动干部群众反腐倡廉的主动性,努力营造“崇廉、尚廉、赞廉、倡廉”浓厚的廉政文化氛围。同时向全校党员干部家属发出“树清廉家风 创廉洁家庭”的倡议,在全校征集家规家训格言和好家风微故事。提醒领导干部要廉洁自律,永远保持清醒的头脑和清廉的品质。
深化拓展警示教育链。9月12日,学校组织全校党员,学习武穴市纪委典型案例通报、市纪委查处在职教师违规有偿补课的情况通报、市纪委检查学校食堂情况通报等,观看省市纪委拍摄的警示教育片等,强化以案说纪、说法、说德、说害、说责。
选树一批勤政廉洁典型。充分利用教师节时间节点,召开专题会议,庆祝表彰一批先进典型,并配合市委宣传部开展“寻找身边勤廉典型”活动。梅川镇小按照单位推荐、事迹公示、评选确定等步骤,选出两名模范教师,积极组织学习宣传勤廉典型系列活动。在全校收集家规家训,号召全校教师积极创作廉政文化作品,向中心学校报送家规家训格言、好家风微故事、廉政书画作品等,营造出“家人助廉倡廉,共筑幸福家庭”的家庭廉洁文化氛围,让家成为清正廉洁远离腐败的幸福港湾。
持之以恒,履职尽责,党风廉政建设工作见成效
通过全校广大党员干部的积极参与,党风廉政教育月活动取得了明显成效,塑造勤廉、为民的公仆形象蔚然成风。
在教育月活动中,广大党员通过各种条规学习,接受思想大洗礼,呈现出爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。工作干劲、工作责任感明显增强,涌现出一批思想过硬、责任心强的先进典型,受到群众的好评。
行业作风明显转变,服务意识显著增强。以开展党风廉政教育月为契机,通过建立思德思风考评制度,全面推行政务公开制度,严格规范教师从教行为,建立健全行业监督机制等多措并举,梅川镇小不断改进教育服务质量,提升师德师风,不断提高学生满意度和家长信任度。
党风廉政建设宣教月系列活动的开展,使学校党组织和广大党员进一步明确了当前党风廉政建设和反腐败工作形势,提高了对党风廉政建设主体责任的认识,明确了底线,敲响了警钟,为学校营造风清气正的校园环境起到良好的推动作用。(胡成义 李俊 龚太亚)