“又有一批设计成果可以汇报了！”在辽宁省沈阳市苏家屯区永乐街道互助村党群服务中心，沈阳城市建设学院风景园林专业2021级《风景园林规划与设计Ⅳ》授课老师郝轶激动地说。
近日，一场别开生面的“课堂进乡村”风貌提升改造设计中期汇报会，在互助村党群中心举行。沈阳城市建设学院的师生们，将深入乡村实地调研后的设计作品一一展示。
将课程与村子的风貌提升和改造设计的实际需求结合起来，让师生们从前期调研、风貌提升改造设计到施工落实全周期参与，这样的方式让学生们在真实项目中实践学习。“产教结合是我们的教学特色之一。这样能够让学生在更广阔的平台上展示才能，还能解决村民的实际问题。”有丰富项目经验的建筑与规划学院院长助理许德丽说。
2018年，沈阳城市建设学院依托建筑与规划学院，成立了乡镇建设产业学院。该学院建筑学、城乡规划、风景园林等多个专业，将部分课程直接设在村子里。2023年，学校与苏家屯区开展“校地共建”，乡镇建设产业学院先后组织200余名师生，参与到苏家屯区的多个乡村项目中。
城乡规划专业学生傅健钧在苏家屯区调研后发现，当地乡村的年轻人外出打工居多，在建设时需要重点考虑留守老人的需求，更加注重项目的“适老化”设计。城乡规划专业学生刘雪则从发展乡村产业的角度出发，在大连庄河市桂云花满族乡岭东村的调研中，提出以种植业为根基，以满族文化为特色，融合骑射、民宿、家庭农场等相关产业，丰富游客体验感的理念，为乡村发展提供了乡村经济与特色文化的创新思考。
学生对乡村振兴的重要意义有了更深刻的理解，设计作品更加充满“人情味”，得到了社会的积极反馈。“特别是在互助村的风貌提升改造设计中，学生们充分考虑了当地设施农业和乡村地域文化，结合当地文旅的规划设计需求，将乡村民宿结合到设计中。在解决当地产业规划布局和美丽村庄的建设中，充分发挥出‘设计’的作用。”郝轶说。
据介绍，近年来，沈阳城建学院以真题真做的实践教学模式，打破传统课堂教学的局限，让学生们参与到乡村振兴项目中，着力培养学生的创新能力和解决问题的技能，不断提高学生的实践能力和团队协作意识，不仅设计作品得到社会认可，学生们的就业率也逐年提升。
